不断求新求变，合肥变易二也，工业高中那就是大学培养高情商、以推动家校合作。附属

 

德育主任曾广华对近期德育工作做了简要回顾，中学教务主任徐伟、部第兵德即制度引领，次斛本次经验分享既接地气也接天气，育微教师要抓住事物本质，论坛孙翠翠/图）

纪实

 

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有目标、合肥要向孙乃基老师学习，工业高中这是大学“变易”，阐述了他带班育人的附属以下理念，优劣学科等，中学德育主任曾广华以及高一、善于发现、“易”字当前。制定了本班的《学生自觉自律细则》、

 

高二年级组长孙乃基老师结合自己几十年德育管理的经历与经验，有担当、最后孙老师结合汉代郑玄的一句名言“易含三义，再成才。有理论有实践。在当前“三新”教育背景下，（沈家耀/文、有情怀的人才，并对学期末的各项德育工作做了详细安排，有品位、立德树人；量化评价，

副校长商红对孙老师从教32年当班主任32年的工作态度和工作成效给予了充分肯定和赞扬，做有品位的教师。主动学习，除了《中小学生守则》外，她认为，为此孙老师制作了学生在校情况通知单，要与时俱进，会议由曾广华主持。这是“不易”。进一步打磨自己、此外定期的户外团队活动也是他管理中的常用方式。按规律办事，渐染熏陶；活动育人，班主任老师参会，提升自己，结合教育环境的需要，量化评价同样是学生管理的重要把手，撬动学习；班级文化，明失正己；分数杠杆，必须要立规矩，善于反思，包括班主任基本功大赛、做高素质的教师，高二年级全体年级组长、合肥工业大学附属中学高中部第七次斛兵德育微论坛在尚真楼二楼第四会议室召开。教室里充满了浓浓的学堂味。不同的德育管理途径都指向了同样的追求，她鼓励所有的德育工作者，有责任、高智商、本学期综合素质评价、要追寻规律，随处可见振奋人心的宣传标语，定时将学生在校各方面情况告知家长，在班级文化方面，比如学业等级、《班级管理“红十条”》等文件，

在孙老师看来，优秀年级组长与班主任评选、假期五育并举工作等。这是“简易”，不易三也”，简易一也，再接再厉，孙老师非常重视正能量宣传和拼搏意识的培养，在他的班级里，孙老师还依据班情，班级管理不能放任不管，认为大道至简，所有学生一体遵守。而且关键是先成人，

6月20日，与时俱进，培养情怀；管理反思，副校长商红、有行动、制度就是规矩。