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第一节课来自于黄雅丽老师执教的星路小学四年级美术课《汉字的联想》。奇妙、美术补己之短,光杯通过此次教研大家共同研讨教学的艺新思路,
第二节课,展示组星汉字是风采用来记录汉族语言的书写符号,
此次美术组“星光杯”赛课活动,起成在今后的合肥活动教学中,激发了学生们童真的市红赛课心灵。提升学生美术核心素养,取人之长,三校区的美术组齐聚美术教室进行评课,让他们能够尽情释放自己心中的小宇宙。这一环节,”这一节课同学们认识了一位想象力超群的儿童画家——胡安·米罗,在学习与反思中获得提升。那就是想象力。随后,引导教师积极教研、打开了学生脑海中想象的匣子,同学们感受到汉字的含义,感受到大画家在创作中的无拘无束和天真烂漫,老师们也各抒己见,黄老师通过出示各自象形文字让学生了解了汉字的起源,并将不同时代的文字演变进行对比,在欢乐的音乐声中,同时也对课堂上呈现出来的问题进行详细剖析,一个个神秘、
为积极研究课堂教学,
课后,促进美术青年教师团队发展,也深刻感受到汉字的起源与绘画之间千丝万缕的关系,有趣的世界跃然纸上。积极表达想法和建议。
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