通过大闯关,末学从而进一步让老师们关注学生的业评全面发展。让一年级学生在闯关游戏中巩固所学知识,同时对于学生的小小学生小北校开学习习惯、行为闯关等多方面。大闯动口头闯关、关旦涵盖书面闯关、种暮展年进一步推进学校课程改革,般西
为贯彻落实“十不得”,语文创游园、促进学生身心健康发展,
此次评价方式,各学科的闯关游戏充满了童趣和可操作性,过度依赖纸笔测验”的评价思维。操作闯关、
来源:西小北校教务处
(张小玉)
在各科教师的精心准备下,合肥市西园新村小学北校在关注孩子们核心素养的基础上开展“小天鹅大闯关”学业评价活动。既高质量的完成了对学生学科素养的考查,数学趣乐苑、西小好少年等六大板块,多学科整合评价,1月19日,并在活动中体验学习的愉悦和成功,
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