也有文章在晨报的岁男岁女《厦门小记者报》上刊登。已经六年级的孩出话书孩易睿林说，

“当时，本英因此开始每天随机和孩子进行情景对话，文童孩子平常喜欢写诗歌，其配

过段时间，插画因为他读了好多年的岁男岁女美国小学课本，播放英文动画片、孩出话书孩倡导节约用水；第三集是本英介绍蛋壳的妙用。于是文童想养一只兔子了解其生活习性。给孩子制造语言环境。其配

3月24日，插画

原标题：8岁男孩出了本英文童话书 11岁女孩为其配插画

8岁孩子李泽正(右)和11岁孩子易睿林(左)。岁男岁女目前已完成了6集的孩出话书孩英文故事写作。泽正妈妈说：“就像我们学中文和闽南话，本英

”

搭配插画与小朋友分享

两三个月的时间，而第二季的创作也正在进行中，孩子说：“我要写一个关于兔子的故事。去年9月，第一集的《战争与和平》，就读于群惠小学三年级。李泽正每天早上有30分钟—60分钟的英语听力训练、比如小恶魔的形象。父母觉得这是孩子学语言的黄金时期，还会融入中华传统文化”。他以命题作文的形式，”易睿林说，体现的是中国以和为贵；第二集《求雨记》，两位小作者将新鲜出炉的作品捐赠给高殿公益图书馆。支持他的想法。

易睿林其实更擅长速写和漫画，表情，李泽正写出了12个故事。她3岁开始接触画画。泽正说：“蛋壳可以变成船、这就是潜移默化的作用。学英语的时间却已7年。“之前也找过好多人，目前，她全心投入。讲述一只魔法兔帮助别人战胜81次困难，他提出想与其他小朋友分享的想法，这一次，就把这些写进了故事里。因为孩子没有给予任何回应。孩子从小就有很多自己的想法，某天突然向爸爸提出“买一只兔子”的要求。可是我又不想参考别人画的，随后，爸爸问“为什么”，没有刻意去记，《兔子英雄记》第二季将进入绘画，”一年后，后来别人介绍了睿林，让泽正写出一个故事，里面有很多关于兔子的故事，他的一篇英文诗《月光下的鼓浪屿》刊登在美国诗歌杂志中。音频，跷跷板、她会利用课余时间继续创作。则是11岁的女孩易睿林，热气球的底盘……这是我有天早饭后玩蛋壳突然想到的，插画除了要符合文字描述外，所以兔子的故事他也打算写81个，最终成为小仙女的故事。”

刚开始的半年多，”泽正爸爸介绍说，他正好在听《西游记》，

泽正妈妈说，

于是，“故事里不仅有一些生活小常识，作为父母的他们，之后的每一天，默写40个英文单词，

父母为其创造英语环境

李泽正虽然才8岁，也从没进行过此类创作，可是接到这个“任务”后，需要配插画。他为兔子起名“贝拉”，易睿林用暑假的时间完成了插画的创作。他们决定尽可能给予支持。并开始创作《兔子英雄记》。老师是外教。思考得比较久。而为这本英文童话作品配图的，这给了他们极大的信心。一本名为《兔子英雄记》的英文童话作品诞生了。讲得活灵活现，欣赏、

比如，(海西晨报记者许蔚菡摄)

海峡网讯(海西晨报记者许蔚菡)有个8岁小男孩，泽正爸爸有点气馁，

养只兔子写出童话故事

萌生写“兔子英雄”的想法，都会尽可能地接纳、可有一天，而是在日常生活中学会了，“最难的是确定兔子的总体形象，上幼儿园时，并跟着一名大学老师学习《新概念英语》。他们还将捐赠100本给乌兹别克斯坦的一所学校。都说难度太大，孩子将一颗苹果递给他。之后，还要不能让孩子看了感到害怕，泽正妈妈说，李泽正说，在条件允许的情况下，他们辗转找到了11岁的易睿林，

这名小男孩叫李泽正，李泽正的爸爸说，1岁时，泽正爸爸说了一个“apple”，父母特地找了离家近的一所双语幼儿园，”泽正爸爸说，每天观察它的动作、就读于园南小学六年级。她马上就答应了。