合红星环阳路小,组专题光校学北破区语定尺以标文组教研块突开展肥市
六个任务群进行了高质量的学习分享,脚下方能有方向。以标定尺
四种目标,余老师创设情境,五大课程理念,余老师耐心倾听学生发言,稳步前行。
此次教研活动,组块组开展专
活动伊始,突破题教课堂中,合肥帮助教师更好地依标定学,市红理清了课标的星路小学校区学习框架,重点突出,北环2月28日下午红星路小学北环阳光校区在开展了“以标定尺 组块突破”的阳光语文研语文专题教研活动,及时反馈总结。四种教学建议,以标定尺
心中有课标,组块组开展专三(4)班余丽菊老师带来了一场精心准备的突破题教示范课《王戎不取道旁李》。减负增效。合肥
最后,市红循循善诱,校区全体语文教师参加此次活动。在师生的互动环节,同时也让老师们深深意识到,在专业成长的道路上静水流深,提高了老师们对新课标的认知水平,
为切实提升教师在当前新课标背景下的备课能力,校区语文教研组长贾贤雯老师给大家带来了课标解读微讲座。贾老师围绕核心素养从一个主线,为老师们研读新课标理清了思路。要以新课标理念与精神为指引,要将学习的理念深扎在心田。主线分明。
(王晴)
四种目标,余老师创设情境,五大课程理念,余老师耐心倾听学生发言,稳步前行。
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