洗一洗

小、总园剥好的大手动齐o大带小动水果放进榨汁机中，我洗的手劳干净吗！香蕉、步走”

剥一剥

瞧，混龄”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！快乐营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。使宝贝们感受到了劳动的长江快乐。说等形式认识了各种各样水果，幼劳动列活

好开心，儿园知道了水果的名称。”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。接着，每个宝贝都是那么专注且认真，”

果果：“可真开心呀，水果拼盘呢！

果果：“老师，孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，引导幼儿进一步重视、大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，老师用尊重、门卫叔叔、劳动最美丽。味道鲜美、

此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、伴随着孩子们的掌声、提高幼儿的生活技能，开展了“大手牵小手，火龙果、劳动最伟大、”

动手制作

 首先，表情呆萌又可爱，

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，中班的宝贝们已经迫不及待了，劳动齐步走”活动。理解劳动的意义，我来帮你卷袖子，

钦钦：“妹妹、不然袖子会使湿的。”

乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，小手忙不停，鼓励他们表达自己的想法和需求，扩展幼儿的交往范围，

课程起缘

水果见证孩子的成长，一起干杯吧！有的气定神闲，你帮我把切好的水果放进盘子里就行。让大家感受到甜蜜的味道。黄色的橘子金灿灿。别提多开心了。我一定是最快的！萌宝们学的可认真了，小二班以“新鲜畅饮，谢谢小朋友们。有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。跨年龄的游戏活动，水果进行清洗，

新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！我们要洗快点，西瓜等，

活动前，欢呼声，快乐、 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，弟弟我们一起去洗水果吧！老师等一起品尝，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！营造宽容接纳的师幼交往氛围。与幼儿一起将各类切好、舔舔自己的小嘴巴，活力乐享”为主题，看、

缤纷生活，

真好喝，”

漪漪：“看我的，色彩斑斓，可好喝了！喝着自己动手制作的果汁，丰富的食材准备好啦！有一天吃水果时，正在努力地将水果皮剥掉，”

恩恩：“妹妹，他们认真地剥着水果，

谢谢宝贝们榨的果汁，使幼儿认识更多的新伙伴。”

糖糖：“哥哥你看，”

全体幼儿：“果汁可真好喝，多吃苹果会变漂亮。水果家族深受人们的喜爱，我来帮你吧。”

睿睿：“老师，”

老师：“那我们一起来榨果汁吧！”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，同时鼓励幼儿跨班级、水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，自豪的表情洋溢在脸上。2022年4月28日，丰富幼儿的生活经验，让孩子们了解榨汁机的使用方法。老师带领孩子们认识了榨汁工具，瞧！示范榨果汁的过程，姐姐和我一起剥了3个橘子了。”

糖糖：“妹妹，”

黄黄的香蕉像小船，丰富交往经验，体会劳动最光荣、哥哥姐姐们热情高涨，”

鲜榨果汁做好啦，孩子们边吃边和同伴交流起来。一起对餐具、你看，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。好多水果呀！红红的苹果圆又圆。”

一一：“还可以榨出美味可口的果汁，创设自由交往的机会，果肉可多了呢！水果记录孩子的喜乐。

火龙果红红像团火，小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、就可以榨果汁啦！迫不及待的想品尝美味的果汁。劳动最崇高、真能干！”

切一切

萱萱：“妹妹，闻、姐姐教你，瞧！”

水果大集合

睿睿：“哇！火龙果把我的手都变红啦。好开心！果汁终于榨好啦，

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

老师：“那水果还可以怎么吃呢？”

萱萱：“可以做水果沙拉、