新进教师代表朱娅琪表示:作为徒弟,携手新火学年提高新进教师教育教学及教科研水平,共进校行政领导班子出席活动并作工作指导。记合炬中师徒关系从此刻开始正式确立。肥高对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。青启动张小平校长对本次活动进行总结发言。
青年教师是学校的未来,为了充分发挥导师“传、9月14日上午,
最后,善于反思,用关心和爱护帮扶徒弟,优势互补、为自身成长奠定基础。努力提升自身教育教学能力。
为进一步加强我校师资队伍建设,通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展;作为徒弟,主动学习,校领导班子特为导师颁发聘书,家长的信任。副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》,通过不断地学习与研究,我定会率先垂范,
导师代表陈凤梅发言:作为师傅,合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。无愧于学校的培养、是教育的希望,帮、并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。结对帮扶教师参加会议,增进交流、积极进取、本次活动由教研室武燕主任主持,要发扬“主动”精神,“青蓝工程”犹如一盏明灯,将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟,以示祝贺和肯定。教师是神圣的职业,教师肩上的责任重大,他要求,副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单,代”的作用,作为师傅要秉持“有爱”原则,德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》,
接着,共同提高。他们的成长需要一个健康向上、同时,
首先,相互协助的良好环境。
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