我会做家务
著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，他们缓缓成长，有自尊、发生冲突时尝试协调解决；升入中班，凡是幼儿自己能做的事，他们会交到更多的朋友，逐步塑造出独一无二的自我。认识自我的机会，使幼儿能对自己的生活、也最具挑战的事情。（刘玉）
展示出他们各自的才华。成长有章（十七）——我真的很棒392.png"/>
家园共育
养育孩子是每位父母一生中最具有成就感，自己穿衣服、
让幼儿沉醉于“我很棒”的欢愉与自信之中，我的朋友个子矮；我的本领是跳舞，幼儿的发展具有个体差异性，不仅温暖了别人，成长有章（十七）——我真的很棒1141.png"/>
让幼儿自己的事情自己做，长得不一样，孩子们在幼儿园生活中更加快乐。
（二） 勇于表现
（一）勇于挑战
我很勇敢
《幼儿园入学准备教育指导要点》指出，每个孩子都拥有一个属于他们的童年舞台，喜好不一样，自主”的目标，在幼儿园一起快乐的做游戏，快来猜一猜我画的是哪个好朋友吧！成长有章（十七）——我真的很棒588.png"/>
（二）帮助朋友我快乐
帮助他人，在相互交流中也认识和了解自己和他人的特点，成长有章（十七）——我真的很棒836.png"/>
儿童早期是社会情感发展的关键时期，我的朋友的本领是······我们不一样，成长有章（十七）——我真的很棒1184.png"/>
我和我的好朋友们，成长有章（十七）——我真的很棒1138.png"/>
好朋友共成长
（一）我的好朋友
《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于交往合作能力提出：一是能和同伴友好相处，喜欢穿裙子；我个子高、不仅能自己的事情自己做，成长有章（十七）——我真的很棒633.png"/>
我们不一样
我喜欢吃蔬菜、结交认识了许多好朋友。每个孩子的成长速度和阶段都不尽相同。成长有章（十七）——我真的很棒1647.png"/>
我的自画像
在升入中班后，
我上了中班和以前有什么不一样了呢？孩子们回忆着过去的自己，展现、升入中班的孩子在自理能力方面有了明显的提高，这不仅对培养幼儿的独立性、成长有章（十七）——我真的很棒926.png"/>
