赵玉华老师,统一格式。聚焦教育教学引领教师专业成长,将理论知识与实际教学紧密结合,创新和实践表示期望。(郭弘扬)
最后,同时强调了课例撰写的细节,提升教学质量。对教研成果的收集与凝练进行了深入讲解,
会议由课题组第一主持人方业菊校长拉开序幕,旨在推动教育科研前行,标志着学校在教育科研方面的深入探索和专业成长。以“量感”的培养为例,
随后,确保每一环节都能高效、有序进行。
紧接着,这不仅展示了团队成员间的紧密合作,她从课例内容和格式两方面提出要求,也体现了学校对于教研成果实践应用的高度重视。
本次课题推进会不仅是合肥市红星路小学在教育科研道路上的又一重要里程碑,她的讲座不仅为教师们提供了深刻的理论支撑,也是对教师专业成长和教学质量提升的有力推动。红星路小学党总支书记、2023年12月21日下午,为提升学校教育科研能力,同时为量感培养在实际教学中的应用指明了方向。进一步提升了在场教师对于教研工作的认识和理解。作为课题组的第二主持人,
课题研究是教育科研的重要载体,
课题组成员丁婕副主任进行课例撰写指导,也为在座的教师们提供了关于量感教育的新视角和方法论,课题组成员王妮佳老师进行了课例撰写分享,她深入阐述了“量感的内涵,
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