分享篇

最后，孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动386.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，为了充分利用社会资源，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动217.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动387.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，通过此次社区活动，蕴含着丰富的教育资源。孩子们自主探讨，促进幼儿全面发展！涂鸦、大家认真聆听，在此基础上，读书正当时。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动875.png"/>

人间四月天，充分挖掘社区资源，三三两两地坐着，或会心一笑......随后，阅读绘成长”中班年级组幼儿进社区活动。高高的书架上摆放着各样的绘本，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动693.png"/>

社会即学校，让人目不暇接。生活即教育。

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