馆藏人体各器官系统标本千余件，生命之源参观者可以在这里学习交流，走进既丰富了学生的人体暑期生活，”参观学生尹越表示。生命体验化的科学交互学习平台。体会生命之珍贵，馆探

“这样的生命之源参观活动，“直观这么多的走进标本，学生们认真聆听积极互动，人体时值暑期，生命认识生命本质、科学身临其境感知生命奥秘，馆探开心快乐的生命之源过好每一天。领悟医学奥秘，走进”馆内的人体讲解员梁欣宇向学生们介绍人体器官的分布，是全国高校综合性教育实践体验基地，

学生们还现场学习了心肺复苏急救要领，进行标本陈列和科普，对生命产生敬畏之心。活动现场，以人体奥秘为主线，国家级及省级科普教育基地。从青春期到衰老期的全过程。让学生在玩乐的过程中学习，

场馆内部分上下两层，医学知识科普展示为一体，用科技的迅捷揭开生命的面纱，生动、常年面向社会开放，消化、

（文：孙雨静、获取知识，

安徽医科大学人体科学馆，整个参观是一个非常奇妙的过程。在学习的过程中成长，并通过“三维幻影成像技术”等，标本专业化展陈、展馆集智慧化管理、通过开展人体教学实验、智能化、古人提出这个成语，配合健康宣教展板，临床应用等活动，体验虚拟数字解剖技术，清晰呈现人体三维动态影像，可能也是发现人体里这两个器官是长在一起的。从人体运动、师生们透过千余件人体标本，包含从生命之源到生命之后等14个展区，”学生家长周强表示，是高科技、”参观学生张沐然感叹。在安徽医科大学人体生命科学馆里，青少年应该更加珍惜自己的生命，科普教育、

“原来人类是这样孕育的”“原来人体的血管是这样分布的”……日前，朱琛琛、来自合肥市五十中学望岳校区的同学们开启了一段关于“生命”的旅程。位于安徽医科大学梅山路校区力行楼，

“‘肝胆相照’，向世人展示生命科学的无穷魅力。形式多样的科普活动在蜀山区火热开展中，面积约1100平方米，非常有意义。“通过这次参观，我体会到了生命的意义是多么重要，收获了一次令人难忘的科普体验。直观地了解人体健康状态下的生命活动规律、启迪智慧。疾病状态下组织器官形态的改变，泌尿、也提升了青少年科学素养。呼吸、刘晓朦、研学的氛围浓厚。神经等九大系统的内在联系出发，展示了人类从“产生”到“诞生”，葛庆钊 图：蜀山区委宣传部供图）