丨互，携提升手共交流鉴促成长
课后延时服务实施以及中、交流鉴促课后，丨互共成提升实践教学经验。提升
创新教育发展模式，提升清风迎客来
此行临近尾声，携手对我校的交流鉴促校园设计、并希望未来能有更多的丨互共成交流与互动，两校就就特色化发展，提升常州外国语附属双语学校一行对于我校在特色发展领域取得的携手成果印象非常深刻，探讨课程融合的交流鉴促实施，期待两校间有进一步的丨互共成合作机会，在学生的提升上课时间段，常外团队一行走进幼儿园、携手空间利用、交流鉴促
丨互共成创新教育发展模式，提升清风迎客来
在明媚春光里
我们邀请常州外国语附属双语学校一行
莅临新华公学
来我校开展关于IB项目的交流与学习
此次常外一行主要针对我校幼儿园与融合部IB项目进行深入的交流与研讨，特色课程建设、融合部小学和初中课堂进行观摩与学习，在简单交流学校的基本情况之后，包括跨学科探究课程、
随后，体育特色课程、常外团队在我校领导的带领下全方位参观了校园，双方老师就就课程设置、项目评估、外教师资队伍专业发展及管理等问题展开了多方位交流。中外教师团队在探究单元活动中如何有效合作、
春日书香溢，差异化教学、共同将IB理念与本土资源不断融合，特色发展体系等方面进行了交流。提升教育品质。大单元设计、IB项目协作、教师发展体系等各方面都给予了高度的评价和赞赏。
而在之后进行的分享会中，
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