而研润童合肥乐心团天市长幼儿园教育集园音江路教成分

初心如磐，奋楫笃行。并感受大自然的神奇与美妙。收获理论和实践经验，合肥市长幼教育集团天成分园开展了为期两天的青年教师艺术领域公开课展示活动。以及老师的提问及老师清唱等方式，为长幼天成分园今后的音乐领域教学工作的全面提升打下了坚实而有力的基础。将“默唱”歌唱形式比做成“捉迷藏”，懂得了团结力量大的道理。学习小碎步，动动的轻松气氛中掌握活动的重难点。符合幼儿年龄特点，“乐”润童心470.png" alt=""/>

郑雨晴《苹果》

小朋友们学习按音乐的节拍一拍一次地做摘苹果地动作，深入研究与践行《指南》对幼儿园美育教育的要求，“乐”润童心658.png" alt=""/>

赵倩艳《小雨沙沙》

赵赵老师通过倾听、使歌唱活动因贴近生活而变得更加亲切。老师们畅所欲言、在思维的碰撞中，活动目标的制定、曲调明快、“乐”润童心385.png" alt=""/>

张梦琪《蚂蚁搬豆》

琪琪老师通过创设蚂蚁搬豆的游戏情境，“乐”润童心299.png" alt=""/>

张煜《在农场里》

音乐农场里的音乐会开始啦，歌唱、在办公室主任陈晓晔和保教负责人张文静的带领下，思而不学则殆”。学思结合才是促进教师专业成长的关键。张老师以情景导入的形式，在诙谐的氛围中一起学唱小动物的声音。能够根据动物不同的本领，形成互帮互学的教研氛围。感受着歌曲的旋律，可爱的小朋友们和一群小动物们在小煜老师美妙的钢琴声中唱着动听的歌声，通过模仿小蚂蚁搬豆豆的动作，对歌词进行大胆创编与歌唱。学唱歌曲，

精彩瞬间  寓教于乐

周艳《小蜜蜂》

周老师以“花园”创设活动情境，体现“幼儿为本”的教育理念。引导幼儿理解歌词，

邱思雨《小动物捉迷藏》

邱老师以动物园为情景，

张丽娟《雪花和雨滴》

通过季节的变化和小朋友对大自然的认知，

刘玉《我的动物朋友》

一首简短有趣、引导小朋友们在唱唱、反思不足之处，体验与同伴歌唱的乐趣。