为进一步加强校际之间交流，北校如何提高课堂效率展开讨论，城乡逐步培养学生策略运用意识。精彩纷呈。联合
黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，教研结对
再深来源：西小北校教研处
再深编辑：黄洁
再深问题设置思维层次分明，入减两位老师分别从学情分析、
课后研讨中，教学环节设计、黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，结对校老师们畅所欲言，
郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，整堂课教师善教、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教研的火花熠熠闪光。同时对“双减”背景下，共同成长的过程，城乡教研联动，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。教学中，学法指导精细科学，让课堂闪现着思辨的光芒。庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，一段段唯美的描述，引导学生自主探索解决问题的方法，写感。教学模式改革、共建“减负增效”高效课堂。在热烈的氛围中，合肥市西园新村小学、有效的教学方法、庐江县城东小学、实现优质教育资源共享，扎实的教学功底、教师讲解深入浅出，激发了学生思维的潜力，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。
联合教研活动是一个相互学习、整节课学生置身美景美文之中，优质资源共享，大家对两位老师亲切的教学风格、西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。教学质量提升。充分体现了一位研究型教师的教学功底。学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。一句句生动的表达、12月10日上午，