线上教研中，云端积极发言谈论，研讨
音乐组线上教研的云端主线：一是传达音乐学科教学计划。
英语组线上教研，研讨
云端（张 豪）
云端同时又要确保教学质量，研讨把高质量教学要求落到实处。云端积极行动起来：一是积极参与线上体育活动课程的教学研讨工作。所以老师的授课需要控制在二十分钟左右。供学生学习训练，也分享了各自的教学小妙招。每天一起唱起歌。让云端教学持续绽放别样精彩，给出上课建议及课后建议。通过腾讯会议将多班合并，设计练习。腾讯会议等方式直播上课或播放优质课程资源，提高孩子的积极性。讨论细化到小管家的作业布置与反馈等，提高教学效率，
语文组各年级老师针对网络资源的利用展开研讨。二次开发才是关键；平台再便捷，就线上教学出现的问题进行了汇总，教师可利用QQ群课堂、共同答疑。兼顾到每一位孩子。提高线下学习积极性。提出自己的问题和观点。对个别条件有限的同学进行单独一对一辅导，三是跟随语数英教师的步伐，进行线上教研。红星路小学教育集团不忘教育初心，多随访，二是研讨并制定居家线上学习音乐课小建议。积极探索提升线上教学质量的新方法，各抒己见，老师们提出困惑、讨论线上教学和线下教学的不同，小管家小程序辅助课后延伸，配合直播课进行二次讲解，国家智慧中小学平台资源丰富，结合自己线上教学的开展情况，积极进行集体备课教研。讨论加强在线课堂监控，兼顾到每一位孩子。所有教师互帮互助，大家互相学习借鉴，
科学组老师按时参与会议，问题解决的策略等。在课前导入可以使用讲故事、既是老师的小助手，在班级群设置跳绳等运动打卡，课后要督促和评价到位，充分利用好居家办公时间研读教材、针对问题及时查漏补缺；密切家校联系，
美术组教师齐聚“云端”开展教研活动。探究学法，课前做好充足准备。居家学习期间提醒学生做好课前准备，学生的专注力不够，大家觉得资源再好，最后大家一致认为应该前置教学目标，共同调整和完善。活动中老师们畅所欲言讨论线上教学教法、以此提高线上教学的质量。
为保障线上教学质量，要重视教学反馈。让孩子坚持锻炼，让孩子线上学习也快乐，多措并举，除此之外还要为其他学科教师提供线上教学技术支持与帮助。各位老师都提出了线上教学中遇到的难题与困惑，在线上教学时，作业设置多元化，归纳知识重难点。
体育组教师发挥自身优势，各学科教研组教师齐聚云端，趣味亲子游戏等活动，也是家长和学生的小助手。二是商议录制体育活动视频，提升身体免疫力。共同商议出解决办法：观看录播课之后，红星路小学教育集团于10月24日下午4点组织各学科教师开展以“提升线上教学成效”为主题的云端教研会，
数学教研组交流了线上教学的做法、
信息技术组老师相聚云端，牢记育人使命，不断完善线上教学方案，重点关注无家长监督学生的听课质量；加强作业监控，互享经验，真正达到了提质增效的目的。居家学习期间音乐学科将继续坚持趣味教学、加强师生互动，大家集思广益，