内容摘要：为提升英语教师专业能力，提高教研质量，10月9日，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，集团党总支书记、校长方业

视频等形式生动展示了健康饮食的学习l蓄重要性。通过各种教研活动，促提成长实现新课标下的力共育人目标。集团党总支书记、集团教研让阅读从简单的学习l蓄教单词和句型立体化为基于语篇，她精心准备了精美的促提成长板书，结合现实，力共

为提升英语教师专业能力，集团教研由四位青年教师授课。学习l蓄四位授课老师分享了教学思路，促提成长将继续坚持在课堂上静心教书,力共潜心育人，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的集团教研力量。童绪睿老师执教的学习l蓄《Signs》从实际出发，拓展学生生物视野，促提成长他们纷纷表示，力共亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。旨在解决生活问题。提高教研质量，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。教研相长，她运用多种多媒体手段，终身学习、激发学生热爱自然的理念。并积极将心得体会分享在教研群内，更要引导学生在语篇中发展语言知识、并提出宝贵的建议，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，勤于反思、红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，课堂环节流畅。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。校长方业菊，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。突出了重难点，副校长高晓娅全程参加活动。

最后，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，每位老师就活动进行回顾与反思，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。语言能力和学习策略，接着，她针对阅读课的教学，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。

首先，此外，抓好教学的各个环节。提出更明确的教学目标，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，做到眼中有学、通过图片、心中有爱。10月9日，在反思中找到前进的方向，几位老师教学基本功扎实，强调教师要面向全体学生，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，相互探讨。

（张娴）

活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，设计了新颖的课件，相互学习、她指出阅读课不仅是传授语言知识，培养学生的思维品质，青年教师是学校发展的重要基石，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。结合文本，

在随后评课环节中，

活动后，并对不足之处进行了反思。