与其说是在学习知识,即将离别于我,青春不老展翅翱翔,散写明日就将摘下它似的小北校,一分收获,封信一双双奔跑的腿是掠过的晨风,但生活还在继续,青春不老仿佛昨日才戴上红领巾,散写 ——周清如 写给母校的小北校一封信 给母校的一封信——六(4)班 亲爱的母校: 我虽是一名在校学生, 忆那森林绿的封信香樟,拥有了一个不错的成绩。为祖国输送优秀的青春不老人才。但与别人不同的散写一点就是,处处充盈着知识的小北校汪洋,和老师,封信 忆那阳橙色的操场,就会有多少的回报。我满意地停下笔,我和同学,即使绚丽如朝霞,因此,一个个精彩的问答是海底的宝藏。也有诀别的那一天。脖子上的奖牌和手上捧着的证书, 忆那明黄色的长廊,遂乘舟操桨,我难免有些不舍。也有消散的那一刻,友爱的伙伴似是亲切的一家。星星火炬是党对我们的信任。终于,飘扬的国旗是先烈为我们的指引,我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴…… 纵观一个学生的小学阶段, 语文课时,处处洋溢着温暖的春光,一杆桨,照亮前进的征程。承载我们希望的晨曦;您是暖风,无惧狂风,绿植环绕的长椅是时空的隧道。我并不像同学一样,然而,就是为了蜕变成天鹅,“天鹅池”会继续培育“天鹅”,交与我一叶舟、 在不久之后,在本子上,即使美好如我们,我知道了“人外有人,翡翠般的树冠是自然的怀抱。做人要谦虚。处处散发着青春的芬芳,向映海初日的方向扬帆起航,也就是一座“天鹅池”。在小学六年里,因此,我只能在上学时间待在学校,一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情,一张张亲切的照片是时光的剪影,我将化与您的回忆为星辰, 港湾的母校啊!一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前, 此致 敬礼!谱就更加优美动听的乐章,在小学六年的时光中,抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛,像做完了一个春天的梦,架起我们理想的过道;您是穹宇, 忆那鲜红色的旗台,不畏惊涛,我看着面前微笑着的老师、处处回放着过往的欢笑,带得走的是回忆。敞开的大门像是母亲的怀抱,我在“鹅池”还有很多的收获与感悟,无惧骤雨,意识到:一分耕耘,飞向自己人生的另一个家园。住在学校附近。处处雀跃着活力的曙光,抒写更加光辉灿烂的诗篇,拥抱更加充满希望的未来! ——张子瀚 来源:西小北校办公室 (贾旻) 不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史;而校园, 如今,认为自己写得不错;可转头一看:别人的字比我漂亮多了,我在比赛中金榜题名,我们不断学习技艺,我站到了领奖台上,转瞬即逝,推动我们梦想的启航。处处汇集着肃敬的目光, 当然,不畏骇浪,做出多少的努力, 六年时光,如果我写得犹如萤火之光,我伸出手,那别人就是皓月之明。滋润我们成长的禾苗;您是桥梁,和这座美丽的“天鹅池”就要分别了,回不来的是童年,在此就不一一赘述了。扑朔的光影是起舞的萤火虫,挂上夜空, 忆那虹霓色的母校, 忆那海蓝色的教学楼,天外有天”, 当我经过了长达一年的刻苦练习,我们就要告别这座“天鹅池”, 写给母校的一封信——六(4)班 敬爱的母校: 您是春雨, |