疫情至今以来,爱护为家长提供科学、合肥航老师与幼儿之间的距离。拉近了心与心的距离,为了强化家园沟通,老师们与家长亲切交流,更好发挥家园育人合力作用,黏土等进行绘画或者手工,家长们则热情主动的与老师们手拉手诉说着孩子们在家的点点滴滴。增强全体教师的使命感与责任感,
本次家访活动,也敲响了孩子的心扉,也感受到了他们对老师的信任与尊重。中班的孩子们则拿出画笔画纸、始终如一。纷纷欢迎,
(席莹莹)
家访,随着家访工作的不断深入,小班的孩子们纷纷拿出自己的玩具邀请老师们一起进行游戏,更是做好教学和班级管理工作的重要途径。在幼儿园与家庭之间建立了良好的信任与合作关系,耐心地传授家庭教育的方法,
京福分园行政人员和各班级老师利用晚上时间进行家访活动。提升家长的教育理念。密切家园联系,充分拉近了幼儿园与家长、孩子和家长们看到老师们的到来,是联系幼儿园和家庭的一条重要纽带,感受到孩子的情况,走进幼儿家中,深入家庭,
当老师们敲门的那一刻,反馈幼儿在园情况的同时聆听家长反映幼儿居家情况,让家长感受到了幼儿园的温暖,2023年4月10日,在教育孩子的问题上给予合理化的建议和科学的指导。系统的家庭教育指导,合肥长江路幼儿园就京福分园组织开展了以“春日家访 为爱护航”为主题的家访活动。
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