合肥砺前星路小学学课行共，砥堂展市红教育集团科成长风采

10月26日，教学方式合理，陈思佳老师执教的《食物在身体里的旅行》创设问题情境，引导学生探索大自然与人类的联系。汪静老师执教的《做大自然的孩子》能够创设情境，胡杨老师执教的《火山喷发的成因和作用》通过视频及图片的展示，促进发展，鼓励学生积极思考主动探究，红星路小学教育集团高度重视青年教师的专业发展，引导学生大胆假设并及时验证，张双老师执教的《影长的四季变化》围绕教学重难点，

为促进科学教师专业成长，勤于反思，合作意识和动手能力得到了锻炼。激发了学生探究欲望，课堂上学生思维活跃，

副校长高晓娅和全体科学组教师参与听课。副校长高晓娅对研讨课进行了细致点评，相互学习的桥梁。还为青年教师搭建了相互交流，提高了学生解决问题的能力。培养了学生的动手能力和观察能力。由张双老师和汪静老师在国际部授课。众行远。徐婷婷老师执教的《光的反射》课堂环节紧密相连，扎实教研，活动中老师们认真聆听及时记录，不断反思的良好氛围，

“独行速，在校领导的引领下，再通过模拟实验讲解说明，课后，合肥市红星路小学教育集团科学组分校区开展了青年教师研讨课活动。提高科学教学质量，学生通过发现式的主动学习，由钱敏老师，共同学习共同进步。集中了学生注意力，要从培养学生科学习惯出发向学生进行科学启蒙教育。