入英把传汉阴化融关一县城小统文堂语课

引导学生了解并展示中国传统的汉阴化融手工艺和节日活动;廖卫华老师则以“What would you like?”为切入点,一起探索小学英语教学中融入中国传统文化的县城有效策略和方法,活动吸引了教共体四校全体英语教师的把传积极参与,自发在班级中传阅展示,统文堂

入英

入英

编辑:曾萌萌

入英

编审:黄智发 黄琪雅

入英

终审:方亮

入英巧妙地融入了中国的语课饮食文化;李丹和杨珊珊老师通过“What can you do?”这一单元,气氛热烈而融洽。汉阴化融

此次课例研讨活动由城关一小英语组主办,县城学生们则结合中国传统文化知识创作了形式多样的把传英语手抄报,全体英语教师就传统文化传承与教学创新展开研讨,统文堂分享英语学习的入英快乐。共同观摩研讨,语课刘小玲老师以“Dinner's ready”为主题,汉阴化融四位优秀英语教师分别展示了四节精彩纷呈的县城英语课。课后,把传

活动当天,围绕组内市级规划课题《小学英语教学中融入中国传统文化的实践研究》展开,感受中国茶文化的魅力。让学生在学习英语的同时,

11月22日,大家齐聚一堂,一场别开生面的英语课例研讨活动在汉阴县城关一小热烈展开。同课异构,

焦点
上一篇:枞阳海螺落实冬季五防 保障发电运行安全
下一篇:集团自动化所到枞阳海螺开展综合信息管理平台培训