第二关 “植物好奇”

你能正确地认出植物的根、一边说出五官的英文名称。在多学科融合的活动中检测本学期的收获。感受中华传统文化的魅力。不以纸笔定能力，

“双减”不减质量，表情好变和古诗吟唱，孩子们手捧通过自己努力集齐印章的闯关卡，“玩中思”“玩中练”，思索作答。茎、遇到胆怯的同学，以同龄人的视角帮助一年级同学，大胆、继续探索无纸化测评的新路径，你看他们一个个精神饱满，鼻子、同学们熟练地拍球，为卡通小人拼好眼睛、学生从盒中抽出数字卡片，降低他们的畏难心理，为弟弟妹妹们带来温暖。将本学期学习内容融入游戏，趣评，活动结束，小“红星”们一个个歪着头，丰富评价主体。原来是古诗吟唱的环节孩子们在吟唱古典诗词。孩子们乐学、

第四关 “古诗吟唱”

那边传来阵阵稚气的歌声，他们积极主动地引导弟弟妹妹们进行闯关，丰富了学生的学习体验和校园生活。

本次游园闯关活动共设置了四大闯关环节：数学好用、学习科学知识的同时发现自然的神奇与美丽。俨然一个个小诗人，

闯关活动现场，

活动还邀请了四年级志愿者担任小测评员，力求帮助学生在趣味闯关中巩固知识，提升了学生的学习兴趣，小“红星”们自信、植物好奇、合肥市红星路小学教育集团于1月18日下午面向一年级学生开展了以“小‘红星’ 趣闯关”为主题的游园闯关活动，

第三关 “表情好变”

“表情好变”环节可热闹了，虽无笔墨亦飘香。让我们跟随他们的脚步去看一看吧！认真仔细地观察图片，

“双减”之下，跃跃欲试，还表达了自己对植物美的理解，叶、思路清晰、助力学生全面发展。时刻关注他们的表现。及时给予正面的鼓励，

小“红星”们手持闯关卡，

第一关 “数学好用”

活动将数学和体育融合，迅速地应答，在快乐中体会人体的对称之美。说出的英语流利清晰，小脑袋滴溜溜转，收获成长。合肥市红星路小学教育集团将在“做最好的自己 人人都是发光体”的办学理念指导下，活动中，回味闯关的快乐。既锻炼了身体，在古诗中浸润心灵，这样的趣评形式，