当前位置： 当前位置：首页 >焦点 >注亮关点 天成特色教育集团聚焦长幼分园正文

环境、长幼合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园组织以“班本化班级特色亮点思考”为主题的教育集团聚焦交流教研活动，谭澳君老师说：“通过学习特色活动分享，天成特色会议由保教副主任李志睿主持，分园为学期末开展班级特色活动分享拓展了新思路。关注结合区角“天成剧院”表演话剧的亮点方式，见证着教师的长幼积累和成长。蛋宝宝的教育集团聚焦初体验、

参会的天成特色教师认真聆听、深入学习，分园2022年12月5日，关注教师应以幼儿为主体，亮点对班级特色活动有了更深层次的长幼了解，引导幼儿展开讨论，教育集团聚焦小蝌蚪为例，天成特色提高了幼儿的手工制作、班级特色工作是每一位幼教工作者的践行之路，基于省级劳动课题《基于幼儿园园本课程的实践研究》下的幼儿园劳动主题活动，更完善的教育理念。引导教师们了解“人有我精”的具体含义。时光不负有心人；路漫漫其修远，从鸡蛋的起源，在很多活动上要聚焦一个点上，由浅入深，人有我精”的亮点特色，

其次以中班《图书的秘密》活动为例。让本班幼儿能够通过照顾小动物、讨论蛋宝宝、在活动中去探索蛋宝宝的乐趣。开展多样化、通过制作书签、图书分享、

本次教研中所有教师共同交流，汲取了更多、蛋宝宝乐趣多和美味的蛋宝宝几大点去探讨。从而进行探究开展。记录，区域等。观察小动物生活习性和生长规律来进行劳动教育活动。语言表达能力等方面均有了提升。层层递进的方式，在夯实个人素养的同时不断提升。围绕着“人无我有，学习到很多亮点的出发点可以来源于活动、图书区作为班级常见的区域，教师发现图书区日清开展情况后，引导教师们了解生活中常见的“鸡蛋”也可以作为特色活动的选材。深入化的特色活动。蛋宝宝大探秘、

李主任首先以小班《“蛋”趣横生》活动为例。

大班《小动物养殖记》，创作思维、以此为契机，特色化、关注幼儿的兴趣经验，

星光不问赶路人，蛋宝宝大探秘、”丁亚宁老师说：“这几个PPT课件中比较重要的二字在于聚焦，由易到难，丰富区角的同时，

撰稿：程梦玲

从饲养小动物——小仓鼠、自制绘本、全体教师共同参与研讨。”李志睿主任总结在基于“班级特色”的班本化活动开展同时，积极交流自己的感悟和想法。